http://www.youtube.com/watch?v=sl3EX2rYeWQ
http://www.youtube.com/watch?v=5NkdubYg69U

1. 神道與法身的解釋 A.交辦與願意的不同,是否為地位的壓迫? B.用班長職位做例,給得很熱烈與濟公師父說是嚴肅的。

2. 供給與需求的關係而產生 A.課堂中用兩個情境的設置做解釋 B.命數相者合,供給者往往是出乎意料之外的對象。

3. 生命過程為了感同身受而尊重才有同理心,進而與命運和解而產生生命態度。

4. 用紋命去探索宇宙,文明是因果鍊條的末端,反果為因顛倒錯位。

5. 真身與法身不同 「神道」:信仰重聚的力量(元生能量殘餘體)-為能量供給而存在一但無供給即衰敗所以 ­會有需求。 「法身」:為廣泛的訊息真正的真靈正駕-無形無相為一聚合體能量,只是將訊息傳輸給靈 ­沒有需求。

6. 神道為擬人化的另外一個自己,所有的都是交錯好的學習過程。

7. 不破神道,怎有交流;無交流即沒學習,因為恐懼而遵從,佛門永無平等心;沒有平等心怎 ­會有佛。

8. 「鏡射、:另外一個自己的投射。

9. 打破對神道的恐懼心,重現平等佛心。

10. 淺談互動性教學:尊重的互動教學卻承認罪的互動教學,只因恐懼心打不破。

11. 神道為法身的一分子(大自然),現在神道已成毒瘤(用神道為全力植入不良觀念),所以 ­神道要辭職。

12. 法身為所有的法叫大自然的合一化身。

13. 與自己和解而歡喜命運的所有一切的發生,美好自此產生而與大自然相合為一。

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常愚居舍

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